Üçlü teori , zekanın kişinin üç boyutu ile ilişkisini, yazarın alt teoriler olarak adlandırdığı alanları tanımlar. Aşağıda açıklıyorlar:
- Bileşen alt teorisi, analitik ve akademik düşünce ile bireyin iç dünyasıyla ilgilidir. Araştırın, planlayın ve uygulayın.
- Deneyimsel alt teori, dış dünya ile olan ilişkinizi, günlük durumlarda deneyiminizi nasıl ele aldığınızı, yaratıcı düşüncenizi açıklar. Özgünlük ve yenilik arayın.
- Bağlamsal alt kategori, bireyin kendi çevresinde pratik (akıllı sokak), uyarlanabilir ve başarılı düşünceye geçiş şeklini ifade eder. Problem çözmeyi içerir.
Üçlü zeka teorisinden, Sternberg ve Grigorenko, zihinsel özyönetim teorisi adını verdikleri başka bir teori geliştirdiler (1997'de yayınlandı). Öğrenmeyle ilgili olabilir çünkü insanların çabalarını ve entelektüel tercihlerini nasıl yönlendirdiklerini inceler. (Lozano, 2000).
Diğer teorisyenler bu kavramın, başarılı bir şekilde uyum sağlamamıza izin veren az ya da çok bağımsız yeteneklerden oluşan bir dizi olduğunu görürken, onu tek bir genel yetenek ya da temel bir yeteneğe bağlı bir dizi hiyerarşik yetenek olarak kabul eden teoriler vardır. Zekanın nasıl yapılandırıldığını açıklamaya çalışan mevcut teorilerden biri, Robert J. Sternberg'in triatrik zeka teorisidir.
Teorilerini açıklamak için, hükümetin güçleri metaforunu kullandılar, çünkü Sternberg'in (1997) sözleriyle “zekanın özü, düşüncelerimiz ve eylemlerimiz organize ve tutarlı olsun diye kendimizi yönetmemiz için araçlar sağlamaktır. ve hem iç ihtiyaçlarımız hem de çevrenin ihtiyaçları için yeterli, bu nedenle, bir hükümetin toplum için yaptığını zekanın birey için yaptığı düşünülebilir ".
