İki veya daha fazla kültürün genel olarak bir tür alışveriş ve etkileşim gerçekleştirdiği süreç olan "kültürlerarasılık" olarak adlandırılır. Bu, çokkültürlülükten farklıdır çünkü her iki gelenek arasında tamamen zenginleştirici bir ilişkidir, diğeri ise belirli bir coğrafi alanda, iki veya daha fazla kültürün bir arada var olduğunu ve bireylerin mutlaka etkileşim halinde olmayacağını öne sürer. Kültürlerarasılık, çeşitliliğe saygı yerine önemi önceliklendiren bir bütünleşme ve bir arada yaşama biçimidir. İnsan hakları açısından bu, farklı katılımcılar arasında eşitlikle belirli bir karşılıklılığın inşası anlamına gelir.
Araştırmacılar , kültürler arası karşılaşma sürecinin şu şekilde 5 aşamada gerçekleştiğine dikkat çekiyor: etkileşimin başladığı ve ilgili kimliklerin kurulduğu karşılaşma; Katılımcıların başkalarının geleneklerini, inançlarını ve geleneklerini dinlemeye açık olduğu saygı; girer yatay diyalog, oyun tüm kültürler güçlendirme için eşit fırsatlar verildiğinde; karşılıklı anlayış, yani başkalarının koşullarını kabul etme ve anlama; değişimi yaşadıktan sonra varılan sinerji veya sonuçlar.
BM gibi bazı uluslararası kuruluşlar, en az iki kültürü dikkate alan iki dilli eğitim sistemleri önermektedir. Bu proje, özellikle yerli kabilelerin bir arada bulunduğu veya yüksek oranda göçmenlerin olduğu ülkelerde uygulanacaktır. Böylelikle gençler , diğer toplulukların yaşam tarzını ve geleneklerini farklı bakış açılarından öğrenecekleri bir sürecin parçası olmaya teşvik edilir; Ayrıca, daha derinlemesine öğrenmek ve diğer kültürlere yaklaşım ve saygı duymak için diyalog teşvik edilir.
