Çalışma çemberleri, bir konuyu incelemek için haftada bir veya iki kez ve yaklaşık bir buçuk saat gönüllü olarak toplanan küçük birey grupları olarak tanımlanır (genellikle grup 8 kişiyi geçmemelidir) . belirli. Katılan herkes, konuyla ilgili şüpheleri öğrenmeye ve netleştirmeye çalışır.
Çalışma çemberleri şunlarla karakterize edilir: demokrasileri, her katılımcı bunu diyalog, anlaşmalar ve her şeyden önce grup tarafından belirlenen kurallara saygı göstererek karar alma sürecinde eşit olarak yapar. Dayanışma, her üye çember içinde ve dışında işbirliği ve karşılıklı destek davranışlarını güçlendirir, en çok ihtiyacı olanlara imkanlarına göre yardımcı olur. Karşılıklılık, her katılımcının bir edinir taahhüt etmek paylaşan aynı şekilde, içinde, elde ediliyor sorumlulukları ve başarıları özkaynak ve adil muamele terfi grup içinde.
Kişi bir çalışma çemberine dahil olmak istediğinde, kayıt olmaya ve tüm oturumlara katılmayı ve o hafta için kendisine verilenlere uymayı taahhüt etmeye devam etmelidir. Okul veya enstitü onlara buluşabilecekleri bir alan sağlar. Her daire, dersleri planlamaktan, konuları açıklamaktan ve alıştırmaları denetlemekten sorumlu olacak bir öğretmen tarafından yönetilecektir. Bir çalışma çemberini yönetmekle ilgilenen kişi, öğretmen olmak istediği ve her şeyden önce diğer sınıf arkadaşlarına öğretmeye istekli olduğu konuda olağanüstü bir akademik performansa sahip bir öğrenci olmalıdır.
